Vivre ensemble malgré les frontières

Contenu

Analyses sur la perception positive ou négative des frontières par les élèves des classes du professeur Dubois et analyse descriptives des organes transfrontaliers existants en Suisse.

Document réalisé par les classes de quatrième classique A (C4A) et de quatrième scientifique C (S4C) du Centre scolaire secondaire de Colombier (Cescole).

Ce travail a remporté un des premiers prix du concours. Certains élèves ont également fait des travaux en petits groupes qui ont remporté des prix également. Il ne font toutefois pas partie du versement.

Sous-unités

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